Son un conjunto de actividades que en conjunto
logran algún objetivo concreto. Contienen funciones
que pueden o no ser equivalentes a los títulos de trabajo organizativo. Hay cuatro
funciones en este proceso: Director de Estudios (DoS), Estudiantes,
Administrador de Investigación (RA) y la Junta de Investigación de Grado (RDB).
Cada rol es responsable de una
serie de actividades en este proceso. El propuesto DoS (y por lo menos otro
miembro del personal) entrevista a los candidatos (los estudiantes).
Después de una entrevista exitosa, Dos tiene que asegurarse de que todas las
cuestiones financieras sean resueltas antes de informar al RA acerca del
potencial del estudiante mediante el cumplimiento y el envío de un formulario
RD0.
Una vez que
el formulario RD0 es recibido, el RA envía una carta de oferta oficial al
estudiante. El estudiante envía una confirmación de la aceptación al RA. Se
supone que en este proceso el estudiante normalmente acepta la oferta.
El RA crea
entonces un registro de los estudiantes. Cuando comienza la fecha de inicio, el
RA registra a los estudiantes en el
programa. La fecha de inscripción actual es registrada. DoS y el equipo de
supervisión trabajan junto con el estudiante para completar el formulario de
RD1 con el objetivo de hacer una solicitud de registro. DoS envía el formulario RD1 a RA dentro de 3 meses de inscripción.
Entonces, el
RA envía el formulario RD1 al RDB para su consideración. Cuando el RDB
conoce, el formulario RD1 lo evalúa y los resultados son enviados al RA. El RA registra los resultados e informa al
DoS y al estudiante. Si el resultado es
"no aprobado", ambos DoS y estudiante de revisan juntos el formulario
RD1. DoS envía el formulario revisado RD1 a RA. Entonces, el proceso
anterior será repetido. Si el resultado
es "aprobado", el proceso de registro se ha completado.
Ejercicios
RAD
Ejercicio 1 – Reservación en un hotel
Ejercicio 2 – Entrada y salida de empleados.
Ejercicio 3 – Semáforo.
Fuente 1: https://prezi.com/ycubqge1iqxd/diagrama-de-roles-y-actividades-rad-de-cada-uno-de-los-pro/
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